منتديات النعامة للتربية و التعليم


انضم إلى المنتدى ، فالأمر سريع وسهل

منتديات النعامة للتربية و التعليم
منتديات النعامة للتربية و التعليم
هل تريد التفاعل مع هذه المساهمة؟ كل ما عليك هو إنشاء حساب جديد ببضع خطوات أو تسجيل الدخول للمتابعة.
بحـث
 
 

نتائج البحث
 


Rechercher بحث متقدم

المواضيع الأخيرة
» حمل كتاب التشريع المدرسي كاملا
إختبار شهر أكتوبر س05 Emptyالأربعاء أغسطس 15, 2018 8:37 am من طرف Mouradbenradi

» موقع العلوم الفيزيائية للأستاذ بطاهر محمد
إختبار شهر أكتوبر س05 Emptyالأحد مارس 04, 2018 10:55 am من طرف fatihha62

» أسرعوا مجلة رائعة في الرياضيات
إختبار شهر أكتوبر س05 Emptyالثلاثاء مايو 10, 2016 6:32 am من طرف م غراف

» المادة22 من القانون التوجيهي للتربة
إختبار شهر أكتوبر س05 Emptyالجمعة أبريل 03, 2015 2:31 pm من طرف benz2

» منتدي الأمير في علوم الطبيعة و الحياة
إختبار شهر أكتوبر س05 Emptyالجمعة فبراير 20, 2015 11:51 am من طرف fougere

» وضعيات تعلمية (مذكرات) في التربية التحضيرية
إختبار شهر أكتوبر س05 Emptyالسبت فبراير 07, 2015 5:04 am من طرف biba06

» مكونات الحقيبة البيداغوجية في التعليم التحضيري
إختبار شهر أكتوبر س05 Emptyالجمعة يناير 16, 2015 9:22 am من طرف عبد الغني الجزائري

» منتدي الأمير في علوم الطبيعة و الحياة
إختبار شهر أكتوبر س05 Emptyالجمعة ديسمبر 05, 2014 4:25 pm من طرف fougere

» كل المذكرات التربوية للتعليم الابتدائ 1-2-3-4-5
إختبار شهر أكتوبر س05 Emptyالخميس نوفمبر 20, 2014 10:39 am من طرف aissa aissa

التبادل الاعلاني
احداث منتدى مجاني


إختبار شهر أكتوبر س05

اذهب الى الأسفل

إختبار شهر أكتوبر س05 Empty إختبار شهر أكتوبر س05

مُساهمة  Nassim sud السبت أكتوبر 20, 2012 1:30 pm

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية
وزارة التربية الوطنية

المدرسة الابتدائية الضلعة 03 السنة الدراسية: 2012/2013
اختبار شهر أكتوبر 

..............................................
تعلمت في مدرستي أنّ السُّحُبَ العظيمة التي نراها عادة في فصل الشّتاء عبارة عن ماء متجمّع في طبقات الجوّ، تنقله الرّياح إلى حيث أمرها الله لتسقط ماءً. علمت أنّ الهواء الذي يدخل في رئتي يحوي هو أيضا كمية كبيرة من الماء و أنّ جسمي الذي أَعيشُ فيه كان في الأصل ماءً و تراباً ... وعلمت أنّ المـاء هو الحياة نفسـها حتّى الدّماء التي تسري فـي عروقي إذا جفّت و ذهب ماءها لا يبقى غير ذرّات حمراء باهتة اللّون.
علمت أنّ الإنسان يستطيع البقاء حيّاً أسابيع طويلة من دون أن يأكل، لكنّه يموت إذا لم يشربْ ماء لأيّام قليلة و ربّما لساعات،ورأيت المريضَ كيف يقومون بحقنه بمصل في شرايينه، و هذا المصل عبارة عن ماء و بعض المغذيات . رأيت كيف يصنع النّاس من ماء البحر ماء حلوا طيِّب المذاق، فأدركت أنّ الماء سرّ الحياة و قد كان العرب قديما يقولون لمن مات "ذهب ماءه".
الأسئلة
01/أسئلة البناء الفكري:
01/ هات عنوانا مناسبا للنص ؟
02/اشرح الكلمتين التاليتين ثمّ وظف كلّ واحدة منهما في جملة مفيدة.
يحوي - جفت
02/أسئلة البناء اللغوي :
01/أعرب ما تحته خط في النص .
02/استخرج من النص ما يلي:
فعل من الأفعال الخمسة جمع تكسير حرف جر من أخوات إن

03/استبدل كلمة (الإنسان) بكلمة (الناس) في الجملة التالية و غير ما يجب تغييره.
" علمتُ أنّ الإنسانَ يستطيعُ البقاءَ أسابيعَ طويلة من دون أن يأْكُلَ" 03/الوضعية الإدماجية :
أكتب فقرة لا تقل عن ستة أسطر تبيّن فيها أهميّة الماء و ضرورة المحافظة عليه.
موظفا فيها التوكيد.



Nassim sud

عدد الرسائل : 3
العمر : 58
الموقع : على سطح الأرض
تاريخ التسجيل : 20/10/2012

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل

الرجوع الى أعلى الصفحة

- مواضيع مماثلة

 
صلاحيات هذا المنتدى:
لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى